中小学不公开学生成绩名次是合规的，2021年，教育部发布的《未成年人学校保护规定》明确指出，学校不得公开学生个人的考试成绩、名次，不得对外宣传学生升学情况，家长可以通过以下方式应对：
一、调整自身心态和期望
1、正确看待教育目的：要明白教育的目的是促进孩子的全面发展，而不仅仅是追求成绩和名次，关注孩子在知识掌握、兴趣培养、品德修养、身心健康等方面的发展，鼓励孩子发挥自己的特长，培养综合素质。
2、树立合理的期望：每个孩子都有自己的学习节奏和发展轨迹，不要过分苛求孩子在班级或学校中的排名，而是根据孩子的实际情况设定合理的目标和期望，避免给孩子带来过大的压力。
二、加强与孩子的沟通
1、关注学习过程：与孩子交流学习的困难和收获，了解他们在学习过程中遇到的问题和需求，帮助孩子制定个性化的学习计划和方法，提高学习效率，一起探讨如何更好地理解知识点、如何提高记忆力等。
2、鼓励自我评价：引导孩子对自己的学习进行客观的评价和反思，让他们了解自己的优势和不足，以及进步的空间和方向，可以定期与孩子一起回顾学习情况，总结经验教训，制定改进措施。
三、积极参与家校合作
1、主动与教师沟通：定期与孩子的班主任或任课老师进行交流，了解孩子在学校的学习表现、课堂参与度、作业完成情况等，但不要过度关注成绩排名，而是共同探讨如何更好地教育和引导孩子，也可以向老师反馈孩子在家中的学习状态和心理状况，形成家校教育的合力。
2、参加家长会和学校活动：认真参加学校组织的家长会和其他活动，通过与学校领导、老师的接触和与其他家长的交流，了解学校的教育教学理念和管理模式，获取更多的教育资源和信息，以便更好地支持孩子的学习和成长。
四、培养孩子的自主学习能力和竞争意识
1、激发学习兴趣：帮助孩子发现学习的乐趣，培养他们的好奇心和求知欲，让孩子主动地投入到学习中去，可以根据孩子的兴趣爱好，选择适合的学习方式和资源，如阅读有趣的书籍、观看科普视频、参观博物馆等。
2、培养竞争意识：虽然成绩名次不公开，但可以引导孩子树立正确的竞争观念，让他们明白竞争不是为了与他人攀比，而是为了超越自己，不断进步，可以在日常生活中，鼓励孩子参与各种有益的竞赛活动，如学科竞赛、体育比赛、艺术比赛等，锻炼他们的竞争能力和团队协作精神。
家长应积极配合学校的教育政策，关注孩子的全面发展，通过多种方式来了解孩子的学习情况，并给予他们必要的支持和指导。
