领导班子对照检查材料撰写要点与示例
一、明确指导思想
通常以党的相关理论、方针、政策为指导，如以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的[具体会议]精神等，表明开展对照检查的目的和意义，是为了加强领导班子自身建设，更好地履行职责使命，推动各项工作发展。
二、查摆问题部分
（一）政治建设方面
1、政治理论学习
- 是否存在对党的创新理论学习不深入、不系统，理解掌握不够全面准确的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质领悟不透，未能做到融会贯通，学以致用存在差距。
- 是否缺乏学习的主动性和自觉性，存在应付式学习、浅尝辄止的现象，如参加集中学习时心不在焉，自学流于形式，未深入研读原著原文，学习笔记抄袭拼凑等情况。
2、政治纪律和政治规矩
- 是否严格执行党的政治纪律，在重大原则问题上立场不够坚定，对一些错误言论和行为抵制不力，如对个别同志传播的不实政治信息未能及时纠正制止。
- 是否遵守党内政治生活准则，存在“七个有之”方面的问题，如在民主集中制执行过程中，个人服从组织做得不够好，有时过于坚持个人意见，影响决策效率和科学性。
- 是否落实党中央决策部署不坚决、打折扣、搞变通，存在敷衍塞责、阳奉阴违的情况，比如在推进[某项中央部署的具体工作]时，因怕困难而进度缓慢，未能按时保质完成目标任务。
（二）思想建设方面
1、理想信念
- 是否对马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想产生动摇，在面对复杂社会现象和多元思潮冲击时，信念不够坚定，缺乏应有的政治定力。
- 是否忽视了对党员干部理想信念的教育引导，导致部分成员在工作中出现动力不足、精神懈怠的现象，如在面对长期繁重的工作任务时，容易产生消极情绪，缺乏奋斗精神。
2、党性修养
- 是否党性观念淡薄，宗旨意识不强，没有真正把人民利益放在首位，在制定政策或开展工作时，未能充分听取群众意见，导致出台的政策与群众需求脱节。
- 是否批评与自我批评不够经常化、制度化，存在“好人主义”思想，不敢正视自身问题，对其他班子成员的问题也避重就轻，不能做到红脸出汗、排毒治病。
（三）组织建设方面
1、干部队伍建设
- 是否选人用人标准不够严格，存在凭个人亲疏好恶、主观印象选拔干部的现象，未能严格按照德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤的原则选拔任用干部。
- 是否对干部的培养锻炼不够重视，缺乏系统的干部培训计划和机制，导致干部队伍整体素质提升缓慢，难以适应新时代新任务的要求。
- 是否对干部的监督管理不到位，存在失之于宽、失之于软的问题，对一些干部出现的苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正，致使其小错酿成大错。
2、基层党组织建设
- 是否对基层党组织建设投入精力不足，基层党组织软弱涣散问题未得到有效解决，部分党支部战斗堡垒作用发挥不明显，党员先锋模范作用不突出。
- 是否党建制度执行不严格，“三会一课”、主题党日等活动开展不规范、不经常，党组织生活缺乏吸引力和实效性，党员参与积极性不高。
（四）作风建设方面
1、形式主义官僚主义
- 是否文山会海问题依然存在，以文件落实文件、以会议贯彻会议现象较为突出，大量时间和精力耗费在无实质内容的会议和文件上，基层减负效果不明显。
- 是否调查研究不深入、不扎实，走马观花、蜻蜓点水式的调研居多，缺乏针对性和实效性，提出的意见建议可操作性不强，不能真正解决实际问题。
- 是否工作中存在推诿扯皮、敷衍了事的现象，部门之间协作配合不够顺畅，遇到问题相互指责、相互推诿，导致工作效率低下，服务质量不高。
2、享乐主义奢靡之风
- 是否艰苦奋斗精神有所淡化，存在追求物质享受、贪图安逸的思想，办公条件、公务接待等方面存在超标违规现象，违反中央八项规定精神。
- 是否情趣爱好不健康，沉迷于个人不良嗜好，影响工作和形象，如过度参与高消费娱乐活动等。
（五）纪律建设方面
1、廉洁自律
- 是否严格遵守党纪国法，存在利用职务之便谋取私利的行为，如接受礼品礼金、违规经商办企业、违规插手工程项目等问题。
- 是否在廉洁自律教育方面做得不够，对党员干部的廉政风险防控意识培养不够到位，导致部分人员廉洁底线意识不牢，容易出现违纪违法问题。
2、监督执纪
- 是否履行管党治党主体责任不力，对本单位党风廉政建设重视不够，监督检查不到位，对发现的违纪问题不敢较真碰硬，查处力度不够。
- 是否支持纪检监察机关工作不积极，存在干扰纪检监察机关正常办案的情况，对纪检监察干部关心爱护不够，影响了监督执纪工作的开展。
三、原因分析部分
针对查摆出的问题，从多个维度深入剖析根源。
（一）理想信念方面
阐述对党的理论学习的重要性认识不足，缺乏系统性的理论武装头脑的意识，导致在复杂环境和各种思潮面前，理想信念受到冲击，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有所下降，由于放松了世界观、人生观、价值观的改造，党性修养锤炼不够，个人私欲膨胀，从而在工作和生活中出现了与党的要求不符的行为。
（二）宗旨意识方面
分析全心全意为人民服务的宗旨意识树得不够牢，没有真正站在人民群众的立场上想问题、办事情，对群众的需求了解不够深入全面，工作中重显绩轻潜绩，急于求成，导致工作成效与群众期望存在差距，根本原因是群众路线走得不够实，缺乏对群众感情的深厚积淀，忘记了权力是人民赋予的，应当用来为人民服务的根本宗旨。
（三）党性修养方面
指出党性修养是一个长期的过程，但在日常工作中忽视了持续加强党性锻炼的重要性，缺乏对党的优良传统和作风的继承弘扬，在面对各种诱惑和困难时，党性原则不够坚定，缺乏自我约束和自我净化的能力，这是由于思想上的懈怠和行动上的放纵，没有时刻用党章党规党纪来严格要求自己，逐渐放松了对自己的党性修养标准。
（四）担当作为方面
探讨担当精神不足的原因，包括对新时代新任务的艰巨性和复杂性认识不够深刻，缺乏攻坚克难的勇气和决心，由于体制机制方面存在的一些弊端，如考核评价机制不够科学合理，容错纠错机制不够完善等，导致部分领导干部怕担责任、怕得罪人，宁愿选择保守行事，也不敢大胆开拓创新，自身能力素质与岗位要求存在一定差距，在面对新的挑战时感到力不从心，也是造成担当不足的重要因素。
（五）工作作风方面
分析工作作风不实的根源在于政绩观出现偏差，过于追求表面功夫和短期效益，而忽视了工作的质量和长远发展，缺乏实事求是的思想路线，对实际情况了解不够透彻，习惯于主观臆断和经验主义，从而导致工作决策脱离实际，缺乏有效的监督约束机制，对不良作风的整治不够有力，使得形式主义、官僚主义等歪风邪气得以滋生蔓延。
（六）纪律规矩方面
阐述纪律意识淡薄的原因主要是对纪律的严肃性和权威性认识不足，缺乏敬畏之心，在思想上存在侥幸心理，认为一些小的违纪行为不会被发现或不会被追究责任，单位内部纪律教育和监督不到位，对违纪行为的惩处力度不够大，未能形成有效的震慑力，社会风气的一些不良影响也在一定程度上侵蚀了个人的纪律观念。
四、整改措施部分
（一）加强政治建设
1、强化政治理论学习，制定详细的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的[具体会议精神]，坚持读原著、学原文、悟原理，通过集中研讨、专题辅导、个人自学等多种方式相结合，不断提高领导班子成员的政治理论水平和政治素养。
2、严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，坚决杜绝“七个有之”问题，营造风清气正的政治生态，加强对意识形态领域的领导，及时分析研判和处置各类意识形态问题，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（二）加强思想建设
1、坚定理想信念，组织开展形式多样的主题教育活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化、党史学习教育等，引导班子成员深刻领悟党的初心使命，增强对马克思主义的信仰、对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信心，通过参观红色教育基地、观看警示教育片、学习先进典型事迹等方式，强化理想信念教育效果。
2、加强党性修养锻炼，严格落实党员领导干部讲党课制度，每年至少为基层党员上一次党课，通过深入思考和交流分享，不断提高党性觉悟，建立健全批评与自我批评长效机制，定期开展民主生活会和组织生活会，认真查找自身存在的问题和不足，切实加以整改，加强党员干部的道德修养，培育良好家风、家教、家训，自觉践行社会主义核心价值观。
（三）加强组织建设
1、优化干部队伍结构，严格按照德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤的原则选拔任用干部，建立科学合理的干部选拔任用机制和考核评价体系，加强对干部的日常管理和监督，注重干部的培养锻炼，制定个性化的培训计划，提高干部的综合素质和业务能力，加大对年轻干部的培养选拔力度，建立后备干部人才库，为党和国家事业储备优秀人才。
2、强化基层党组织建设，加大对基层党组织建设的投入力度，完善党建工作制度体系，确保“三会一课”、主题党日等活动高质量开展，加强党支部标准化规范化建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，建立健全党内激励关怀帮扶机制，关心关爱基层党员干部的成长和发展。
（四）加强作风建设
1、坚决反对形式主义、官僚主义，深入开展“基层减负年”活动，严格控制文件数量和会议规模，精简各类不必要的会议和文件，大兴调查研究之风，建立领导班子成员基层联系点制度，每年深入基层调研的时间不少于[X]天，切实解决基层实际问题，加强工作统筹协调和督促检查，建立健全工作台账和跟踪问效机制，确保各项工作落到实处。
2、持续整治享乐主义、奢靡之风，开展经常性的廉洁自律教育，引导党员干部树立正确的消费观和生活方式，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，加强对公务接待、办公用房、公务用车等方面的管理监督，坚决防止“四风”问题反弹回潮，建立健全作风建设长效机制，将作风建设纳入领导班子和领导干部考核评价体系。
（五）加强纪律建设
1、加强纪律教育，将党纪国法纳入党委理论学习中心组学习内容和干部教育培训体系，定期组织开展廉政专题讲座和警示教育活动，增强党员干部的纪律意识和法治观念，加强对党员干部的日常监督管理，运用监督执纪“四种形态”，早发现、早提醒、早纠正党员干部的苗头性问题。
2、强化监督执纪问责，认真落实全面从严治党主体责任和监督责任，加大对违纪违法行为的查处力度，支持纪检监察机关依法依规履行职责，为纪检监察工作创造良好条件，建立健全廉政风险防控机制，加强对重点领域和关键环节的监督检查，堵塞制度漏洞。
五、总结部分
对领导班子对照检查情况进行简要总结，强调将以此次对照检查为契机，进一步加强领导班子建设，团结带领广大干部职工为实现单位的目标任务而努力奋斗，同时表达对上级领导和相关部门关心支持的感谢之情，并欢迎他们继续给予指导和监督。
在撰写领导班子对照检查材料时，要注意语言表达准确、简洁明了、客观实在，问题查摆要深入细致、具体准确，原因分析要深刻透彻、触及本质，整改措施要有针对性和可操作性，可适当结合单位实际情况和具体事例进行说明，使材料更具说服力。
